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摘要:
优先发展教育事业,加快教育现代化,办好人民满意的教育.这既是我国当前教育事业发展的方向,又是党的十九大对我国教育事业提出的新的目标和方向,同时也为我国高职教育指明了前进方向.进入21世纪尤其是党的十八大以来,我国高职教育得到显著发展,为社会提供了大量的栋梁之才.但也要清醒地看到,我国高职教育尚存在一些不足,特别是在培育高职学生职业素养这方面的问题还有不少,与新时代的需求相比还有较大差距.茶文化作为我国传统优秀文化的典型代表,其不仅具有深厚的历史底蕴和艺术价值,同时还兼具“修身养性”“天人合一”等丰富的思想内涵.茶文化的这些文化特性对于高职学生优秀人文品质和道德修养的提高,有着积极的作用.本文详尽阐述了传统茶文化的多层次内涵,同时从高职学生的职业素养现状、高职学校在教育中存在的不足等方面入手,对传统茶文化培育助力高职学生职业素养的提升路径进行分析.
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文献信息
篇名 传统茶文化培养助力高职学生职业素养的提升
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 传统茶文化 高职学生 职业素养 融合路径
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教育实践
研究方向 页码范围 155,158
页数 2页 分类号
字数 4680字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2291.2018.11.140
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作者信息
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1 李霓 52 19 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统茶文化
高职学生
职业素养
融合路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
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77
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