茶文化融入高校大学生心理健康课教育教学探究

• 作者: 郝晓丽
• 来源期刊: 福建茶叶
• 关键词: 大学生 心理健康 茶文化 教改
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 教育实践
• 页码范围: 149-150
• 页数: 2页
• 字数: 3291字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2291.2018.11.136

摘要

加强大学生心理健康教育有助于促进大学生成长成才,提升高校人才培养质量,推进健康中国建设.将茶文化融入高校大学生心理健康课教育教学,在人际交往、情绪调适和自我认知专题中引入茶文化的“和”、“静”、“真”,在茶事活动的体验中,促进身体健康,以茶修身,以茶养性,达到身心合一,提升心理健康课教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝晓丽	青岛大学材料科学与工程学院	13	195	5.0	13.0