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原文服务方: 新课程       
摘要:
将信息技术与教育教学进行有机融合,是当前教学界研究的热门领域,信息技术背景在小学数学课堂的构建,突破了传统单一化的知识传输形式,提高了小学生在数学知识学习中的自主性,因此,以现下流行的直播软件、微信平台以及闯关类的数学学习软件为例,浅谈如何在信息技术背景下实现高效的小学数学教学,希望为其他数学教师在信息技术背景下实行教学方式的改革提供一些帮助.
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背景
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息技术背景下的小学数学教学探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 信息技术 小学数学 微信平台
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁慧敏 1 2 1.0 1.0
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节点文献
信息技术
小学数学
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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