初探关于高中数学兴趣教学的开展

• 作者: 雷丽
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 课堂教学 措施 策略
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2063字
• 语种: 中文

摘要

高中阶段的学生具有丰富的好奇心、想象力和创造力,教师可以把握好此特点开展数学兴趣教学活动,引导学生的兴趣,激发学生的学习主动性,培养学生的数学兴趣有利于培养学生的数学学习能力,提高高中数学教学效率.教师应把握好教学方向正确的引领学生将兴趣作为学习的动力,启迪学生的数学思维,锻炼学生的数学能力,从而达到良好的高中数学教学效果.