浅议如何让小学生作文写出真情实感

• 作者: 韦春艳
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学生 作文 真情实感
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 237
• 页数: 1页
• 分类号: G356.7
• 字数: 1915字
• 语种: 中文

摘要

在农村小学,很多学校条件有限,各方面因素无法达到预期的教学要求和效果,特别是习作教学,很多学生在写作是一片茫然,主要是不知道该怎么写或者怎样抒发自己的真情实感,就对写作产生抵触感,一提到写作就会很头疼,其实教师引导至关重要,很多教师都忽略了学生的生活体验,导致学生在写作时不知道写什么或者无话可写的情况.因此,在农村小学的写作教学中,教师一定要起到引导作用,从生活入手培养学生的写作兴趣,在教学指导时,应贴近于实际,让学生在生活中逐渐找到写作灵感,写出自己的真情实感,要让学生学会关注生活、认识生活、走进生活,充分利用农村的独特素材,让学生将写作与生活相结合,有效指导学生真实自然的表达自己的情感.