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摘要:
本文从我国教育国际化背景出发,立足大学英语薄弱独立院校的实际情况,以学生意愿出发,探讨独立学院大学英语课程的新模式,以尝试分阶段提高学生英语能力,助力学生接受国际化学习.
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中医护理
护理英语
教学策略
护理教育
内容分析
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文献信息
篇名 教育国际化背景下独立学院大学英语课程模式初探
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 教育国际化 大学英语 课程模式
年,卷(期) 2018,(39) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 214
页数 1页 分类号
字数 2056字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0843.2018.39.200
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 单燕萍 云南师范大学文理学院 16 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教育国际化
大学英语
课程模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
出版文献量(篇)
46696
总下载数(次)
249
  • 期刊分类
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