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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学生处于价值理念、道德素养成形的重要阶段,作为一名合格的班主任,须争取结合实际更加有针对性地展开德育工作,进一步大幅度提升学生群体的思想道德水准,为他们日后更好地学习和成长奠定基础.由此,探讨了现代小学班主任德育工作的有效实施策略,希望能引起更多小学班主任的重视.
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内容分析
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文献信息
篇名 小学班主任德育工作的实施策略分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学班主任 德育 实施策略
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 德育天地2
研究方向 页码范围 234
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱瑜彬 3 7 1.0 2.0
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小学班主任
德育
实施策略
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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26607
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