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摘要:
成为学生的良师益友是能否达到良好教育效果的关键.作为老师,要用共情去理解学生的感受,用爱去包容他们的缺点和不足,利用有效的沟通走进学生的心里,做他们学习上、生活上的领路人.
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文献信息
篇名 浅谈如何成为技校生的良师益友
来源期刊 赤子 学科
关键词 老师 良师益友 共情 包容 沟通
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 253
页数 1页 分类号
字数 2353字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.32.226
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作者信息
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1 陈冬蔓 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
老师
良师益友
共情
包容
沟通
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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