农村留守儿童教育策略之我所见

• 作者: 李大河
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 农村 留守儿童 教育策略
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 班级管理2
• 页码范围: 231
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着城市化进程的不断推进,越来越多的农村劳动力转移到城市,导致农村孩子长期留守家中,远离父母,得不到关心和呵护,长期下去,孩子遇到困难无处排解,便会产生心理问题,在学习过程中经常迷茫、困惑,逐渐不愿意诉说心声,进而形成孤僻的性格,不主动融入集体,开始迟到、旷课,主要在于家长疏于管理和关怀.为了促进留守儿童的健康成长,提出了有效的教育策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李大河	甘肃省武威市凉州区大柳镇中心小学	1	0	0.0	0.0