情景教学在高中英语语法教学中的应用研究

• 作者: 田秀云
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 情境教学 实施策略 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 页码范围: 163-163
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

《高中英语新课程》要求倡导“体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型教学途径”，本文从高中英语语法教学现状和情景教学的实施策略和有效性方面阐述情景教学在语法教学方面的必要性。

作者信息

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1	田秀云		2	0	0.0	0.0