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摘要:
如何提高高职院校财务报表分析这门课程的教学效果,一直是我们财经类教师探讨的课题.本文根据高职财经类专业该门课程特点,初步探讨了这门课程旧的教学模式,简要分析了当前高职院校财经类学生的学习习惯、爱好等状况,提出了适合这门课程的教学模式.
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财务报表
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数据库技术
浅谈管理用财务报表编制与分析
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传统财务报表
杜邦分析体系
优势
缺陷
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅探高职院校财务报表分析课程教学模式
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 课程 财务报表分析 教学模式
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 1977字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐荣全 重庆商务职业学院财经管理学院 18 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程
财务报表分析
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
丝路视野
旬刊
2096-1200
64-1702/G0
宁夏银川市兴庆区北京东路139号出版大厦
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