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摘要:
地图是初中阶段地理教学的重要组成部分,记载了很多信息,是地理学的第二门语言,在实践教学阶段需要培养学生的学习能力,让学生积极思考.地理课程就是分析自然现象和社会经济现象之间存在的关系,其中主要内容就是对地理实物区域分布特征进行分析.
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文献信息
篇名 地图在初中地理教学中的作用
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 打破传统 图文结合 动手能力 突出情感
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G640
字数 2170字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
打破传统
图文结合
动手能力
突出情感
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
chi
出版文献量(篇)
21032
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