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摘要:
伴随新课改的不断深入和开展,小学语文已经不仅仅限制于课堂和书本的教学。新课改背景下的语文教学主要是注重对学生阅 读能力及核心素养的培养,更加强调学生的学习能力和理解能力等相关核心素养及素质。传统的语文教学仅仅是为了应试教育,完成教学 任务,并没有考虑到学生自身的学习兴趣和学习需求。此外,学生的阅读能力还会影响学生的写作能力,进而关系到学生的整体语文成绩, 因此,培养学生的阅读核心素养十分必要。
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文献信息
篇名 谈阅读教学中小学语文核心素养的培养
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 小学语文 阅读教学 核心素养
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0257-0257
页数 1页 分类号 C
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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