湖南省农村学校信息技术课程现状及改变策略

• 作者: 盛三霞
• 来源期刊: 电脑迷
• 关键词: 应用现状 策略 新举措 新模式 融合
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 计算机教学
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 字数: 2023字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.25.107

摘要

信息技术日益渗透教育教学并逐步得到广泛应用,信息技术是全面提高教育质量、促进教育均衡、实现教育公平的有效途径;农村学校信息技术应用有效性不足,现状不容乐观.上级主管部门要加大投入,实现培训“新举措”,农村学校要采取“新模式”,加快信息化建设,农村教师要适应“新要求”,提升信息化素养和信息技术与学科教学融合能力.

作者信息

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1	盛三霞		1	0	0.0	0.0