小学英语教学中自然拼读法与音标教学的分段运用浅析

• 作者: 周从月
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学英语教学 自然拼读法 音标教学 分段运用
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃1
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在当今小学教学中,英语是一门重要的学科,自然拼读法与音标教学在小学英语教学中发挥着不同的作用,各具优势,都需要熟练掌握.根据不同年级的英语水平灵活运用,以便更加有效地提高小学生的英语记忆能力及学习效率,进而不断提高小学生的英语学习水平,针对自然拼读法与音标教学的两个重要方法在小学英语教学中分段运用的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周从月		1	3	1.0	1.0