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原文服务方: 新课程       
摘要:
语文课堂教学要根据教学目标,以及教学的重点、难点,找准教学的切入点,为新课搭桥铺路,使学生兴趣盎然、精神集中地投入对新课的学习中,调动学生的求知欲望,让学生投入学习新知识的最佳情境中,培养学生的语感,陶冶学生的情操,提高课堂教学的效果.
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语文教学模式
教学组织形式
教学过程
语文教学中的美育问题
语文
教学
美育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 找准语文教学的真正起点
来源期刊 新课程 学科
关键词 切入点 注意力 学习兴趣 课堂效率
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 课题荟萃1
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟翠红 1 0 0.0 0.0
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切入点
注意力
学习兴趣
课堂效率
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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