高校思想政治理论课教学现状分析与改进对策

• 作者: 彭莹 徐伟 洪彬
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治理论课 教学现状 改进措施
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 青年思想教育
• 页码范围: 151
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 字数: 1628字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.22.097

摘要

随着高校的不断扩招,思想政治理论课教学中存在许多不足,提高思想政治理论课教学的实效性,是当前研究的重点.对当代大学生进行思想政治教育,在提高学生素质、培养学生能力方面有着至关重要的作用.本文对当代高校思想政治理论课教学的现状进行分析,探究教师综合素质不高、学校资金投入不足、学生缺乏学习积极性等问题的原因,进而开创全新的教学途径、深化教学内容改革,全面提高高校思想政治理论课教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭莹	湖南农业大学东方科技学院	36	29	2.0	5.0
2	洪彬	湖南农业大学东方科技学院	44	226	7.0	14.0
3	徐伟	湖南农业大学东方科技学院	19	15	2.0	3.0