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摘要:
伴随着新课改的实施,与此同时我国全面的进入信息时代,使得在教育工作中融入全新的元素,使教育工作有着全面的发展和提升,新媒体技术作为信息时代的标志性产物,其与小学语文教学的融合会带来全新的教学效果,同时新颖的教学方式可以帮助教师加强学生的学习积极性,从而提高学生综合实践能力,所以在教学工作中教师对于新媒体的运用对于新课改来说有着重要的意义.
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文献信息
篇名 新媒体在小学语文教学改革中的实践探究
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 新媒体 小学语文 教学策略 时间探究 改革
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 1826字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.25.089
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐雪莲 1 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
小学语文
教学策略
时间探究
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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