刍议初中英语情境教学策略

• 作者: 黄荣霞
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 情景教学 策略
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 1948字
• 语种: 中文

摘要

传统的教学方法已经难以调动学生的积极性了,所以教师只有创新教学才能提高课堂教学效率.情境教学则可以通过创设一定的情境引导学生投入课堂教学活动中,能够引起学生一定的态度体验,从而帮助学生更好的理解英语知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄荣霞		1	0	0.0	0.0