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摘要:
人工智能2.0时代的到来为职业教育的发展带来了契机,为了更好地适应这个时代,高职课程必将面临重大的变革.本文以教育信息化2.0背景为指导,探索高职课程改革的措施,以期为高职教育的发展提供助力.
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文献信息
篇名 教育信息化2.0背景下高职课程改革探究
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 教育信息化2.0 高职课程改革 人工智能2.0
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 202
页数 1页 分类号
字数 1752字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.25.181
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓楠 28 27 2.0 4.0
2 周婧 28 32 3.0 5.0
传播情况
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二级参考文献  (0)
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2019(4)
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息化2.0
高职课程改革
人工智能2.0
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
出版文献量(篇)
29651
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论文1v1指导