浅谈如何在幼儿园开展中国传统文化教育

• 作者: 张倩倩
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿园 中国传统文化 教育
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 0317-0317
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

教育是没有年龄界限之分的,每个阶段的教育都是人们人生道路上的重要环节,幼儿阶段属于教育的启蒙时刻,是学生对世界 拥有初步性认识的阶段。而传统文化是一个民族根植于心的民族标识,是民族的底气和底蕴所在。身为中华儿女,理应对自己民族的文化 有所了解。此时,若是能够将中国的传统文化和幼儿园教学内容相融合,则能够提高幼儿对传统文化的认识,感受文化的力量,有利于帮 助学生形成良好的人格,让幼儿拥有文化自觉和自信,从而在今后的生活中做一个传统文化的传承者和继承者。

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1	张倩倩		1	0	0.0	0.0