孕妇学校培训模式的改进对分娩方式及产后抑郁症的影响

• 作者: 王光慧 赵馨 陈书英
• 来源期刊: 母婴世界
• 学科: 医学
• 关键词: 孕妇学校 培训模式改进 分娩方式 产后抑郁症
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 母婴视野
• 页码范围: 24,27
• 页数: 2页
• 分类号: R473.71
• 字数: 2147字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2242.2018.23.019

摘要

目的:了解孕妇学校培训模式由实地学校转向线上孕妇学校后,孕产妇在分娩方式及产后抑郁症方面的影响,以进一步提高孕妇学校的服务质量.方法:于2017年4月—2018年4月期间在笔者所在医院建卡进行正规产检且分娩的300名孕产妇,随机分为两组,对照组150例(在我们医院实地孕妇学校健康教育的孕产妇),观察组150例(在我们医院网上孕妇学校健康教育的孕产妇).比较两组在分娩方式及产后抑郁症方面的变化.结果:两组孕妇在接受两种不同模式的孕期健康教育后,剖宫产率及产后抑郁率有很大的差异性(P<0.05、P<0.01).结论:实地孕妇学校改进成网上孕妇学校,有利于改善分娩方式及降低产后抑郁症的发生率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王光慧		9	10	2.0	2.0
2	陈书英		9	11	2.0	3.0
3	赵馨		4	7	2.0	2.0