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原文服务方: 新课程       
摘要:
数学作为一门具有抽象性、逻辑性和应用性的学科,在整个小学教育阶段不容忽视.因此,作为一名数学教师,在实际教学中,要敢于创新,不断更新教育理念,课堂教学中应当重视对学生数学学习兴趣的激发和培养,使他们爱上学数学,同时,要改变教学手段,利用现代教育技术,激发学生求知欲,从而不断提高课堂教学效率.
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篇名 小学数学课堂教学之我见
来源期刊 新课程 学科
关键词 数学教学 创新 理念 兴趣 手段
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 74
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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