如何在小学语文教学中渗透传统文化

• 作者: 董玉琴
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 古诗词 传统文化
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 224
• 页数: 1页
• 字数: 2142字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2018.08.217

摘要

在我国的教育体系里,语文教育承担了弘扬中华民族的传统文化的重要使命.随着改革开放的发展,西方文明对于中国的传统文化造成了重大的冲击,越来越多的孩子开始崇尚外国文化,造成了传统文化的缺失,这是一个非常危险的信号.为了避免这一现象的继续蔓延,我们有必要加强小学语文的教育,弘扬中华民族优秀的传统文化.主要的做法是在小学语文的课堂上越来越多的加入中国传统文化的元素,在进行语文教育的同时,提升民族自豪感,增强学生对于中国传统文化的认识,这样的做法具有很强的现实意义和教育意义.

作者信息

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