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摘要:
当前处于教育改革转型的特殊时期,民办本科高校的计算机教学存在一些问题,因此,计算机课程展开多元化教学是必然的教 学趋势和发展方向。本文从民办高校计算机教学课程多元化的改革出发,提出从教学考核、教学模式以及教学内容等方面展开计算机教学 改革的探讨,希望为民办本科高校的计算机教学提供借鉴和启示。
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多元化建设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教育转型视角下民办本科高校计算机课程多元化教学模式的研究与实践
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 教育转型 民办本科高校 计算教学模式 多元化
年,卷(期) dnly_2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0328-0328
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡伦 辽宁中医药大学杏林学院 6 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育转型
民办本科高校
计算教学模式
多元化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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