微观经济学课程教学改革浅析

• 作者: 徐添添
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 微观经济学 教学方法 改革
• 年，卷（期）: 2018,（31）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 字数: 4624字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.31.061

摘要

针对经管类学生的核心基础课微观经济学理论体系庞大且内容复杂的特点,分析了当代大学生的特点,根据多年的课程经验,适当调整教学内容,进行多种改革教学方法的使用及改革.用大小课衔接模式,撰写国内新案例,教授学习方法,鼓励线上学习,组织实践活动,改变考核方式等提升微观经济学课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐添添	广州大学华软软件学院	8	3	1.0	1.0