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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学数学教学中,学生核心素养的培养是至关重要的,这直接关系到学生想象力、创造力的思维拓展能力训练,也关乎学生是否能够拥有提出问题、解决问题的能力.因此,在小学阶段的数学课程中,通过厘清核心素养的概念,提出有利于培养学生核心素养的策略,对于促进小学数学发展和培养学生数学能力是具有深远意义的.
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篇名 小学数学教学中学生核心素养的培养策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 教学 核心素养 培养
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 经验交流1
研究方向 页码范围 196
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小学数学
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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