综合测评的三级管理实施方法探讨研究

• 作者: 胡云飞
• 来源期刊: 丝路视野
• 关键词: 综合测评 三级管理 实施方法
• 年，卷（期）: 2018,（26）
• 所属期刊栏目: 教育新风
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 字数: 1910字
• 语种: 中文

摘要

公平、公正、公开地对学生进行综合素质测评是在于全面评价学生的德才表现和综合素质,让师生与自己更加了解自己,激励学生以学业为主,德才兼备,全面发展,培养具有创新精神和实践能力的高素质技能型人才.也符合中央、国务院很多文件的有关精神.根据学院的实际可以将综合测评的管理更加规范细致和简洁,从学院层面是学生处制定综合测评办法,简政放权会更清晰;系部层面特色实施将更全面更有针对性;班级层面公平公正公开执行更有说服力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡云飞		3	1	1.0	1.0