让学生的自主提问在小学数学课堂上生根发芽

• 作者: 单式敢
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 自主提问 合作探究 反思创新
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育改革的不断深入,小学数学教学也在不断的改革和创新中,形成较为科学的"自主、合作、探究"模式.新课标提出"让学生初步学会从数学角度提出问题、理解问题,进而能够综合运用所学知识去解决实际问题",成为当前小学数学课堂教学过程中的一项重要教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	单式敢		1	0	0.0	0.0