循证医学教学模式在中医内科临床教学实践中的应用

• 作者: 罗嫔
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 医学
• 关键词: 循证医学 教学模式 中医内科 应用
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 273
• 页数: 1页
• 分类号: R-4|G642.4
• 字数: 1692字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.22.206

摘要

随着我国综合国力以及人们生活水平的逐渐提高,社会的快速发展以及人民对于健康的关注,给中医内科临床教学实践提出更高的要求与挑战.为以良好的姿态迎接这一挑战,在科学技术快速发展的今天,将CBL结合WPBL的教学模式应用其中是有效的措施之一,基于循证医学教学模式,结合其他应用必将为中医事业的向前发展奠定坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗嫔		13	16	3.0	3.0