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原文服务方: 新课程       
摘要:
实验教学作为小学教学方式中的重要组成部分,能够提升学生的学习兴趣,帮助学生直观地了解学习内容.因此,教师在开展小学试验教学过程中,应该加强对学生良好学习习惯的培养以及引导学生运用科学的学习方法进行实验.教师应该在开展实验教学之前,准备有结构的实验教材,引导学生主动参与实验,从而帮助学生更深层次地掌握学习内容.鉴于此,就小学科学实验教学改进策略展开探讨.
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小学科学
实验教学
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浅谈小学科学实验教学的方法
小学
科学
实验教学
小学科学实验教学中的问题及对策
小学科学
实验教学
问题
对策
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文献信息
篇名 小学科学实验教学改进策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学 科学 实验教学
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
小学
科学
实验教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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