安全教育对神经内科患者护理安全管理的影响

• 作者: 王明兰
• 来源期刊: 世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 安全健康 神经内科 护理 安全管理 影响
• 年，卷（期）: 2018,（29）
• 所属期刊栏目: 临床监护
• 页码范围: 222-223
• 页数: 2页
• 分类号: R473.74
• 语种: 中文
• DOI: 10.19613/j.cnki.1671-3141.2018.29.178

摘要

目的 就安全教育对神经内科患者护理安全管理的影响进行探讨.方法 研究参与对象为80例神经内科患者,均为我院2016年2月至2017年12月收治.采用抽签法分成两组,对照组40例,实施常规护理;实验组40例,同时实施安全教育.对两组患者的干预情况进行观察,记录、分析和比较患者的住院时间、安全知识得分以及护理满意度.结果 与对照组比较,实验组的住院时间较短、安全知识得分较高、护理满意度较高,检验显示P<0.05,有统计学意义.结论 对神经内科患者实施安全教育,可提高患者的安全意识,减少不良事件的发生.