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原文服务方: 新课程       
摘要:
数学阅读能力对提高小学生的数学学习水平有着重要意义.结合小学数学日常教学中存在的问题,对如何培养小学生的数学阅读能力进行了探讨,从如何激发学生的阅读兴趣和提高阅读能力两方面提出了具体可行的方法.
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小学生数学阅读能力培养策略
小学数学
阅读能力
兴趣培养
小学生数学阅读能力的培养
数学教学
阅读能力
教学观念
学习氛围
浅谈如何培养小学生的数学质疑能力
小学数学
质疑能力
策略分析
如何正确培养小学生的阅读能力
阅读
培养
能力
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 点亮儿童心灵世界的灯 ——浅谈如何培养小学生的数学阅读能力
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学生 数学阅读能力 培养
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 经验交流1
研究方向 页码范围 187
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玉林 青海大学附属小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
数学阅读能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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