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摘要:
语文是小学课堂非常重要的一部分,因为语文不仅是小学中三门主客之一,也在学生初高中时代占有一席之地,此外,小学语 文对培养孩子们对传统文化的热爱,对语文知识的理解起着基础作用。所以几十年来,对于小学语文教学方法的探究一直不断深入,随着 时代的发展,小学老师和学生家长更加注重学生个人素质的提升,新的课堂背景下,小学语文课堂教学运用了新的教学方式,从教学当前 的现实情况出发,与现代信息技术相结合,探讨发展语文新课程教学质量的方式方法,使学生在语文课堂上学习效率能够事半功倍。
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文献信息
篇名 浅谈小学语文课堂教学与信息技术的融合策略
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 小学语文 课堂教学 信息技术整合 自主创新
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0394-0394
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邬自莉 2 0 0.0 0.0
2 孙术仁 2 0 0.0 0.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂教学
信息技术整合
自主创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
总下载数(次)
29
总被引数(次)
0
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