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原文服务方: 新课程       
摘要:
当代社会发展飞速,创新意识和创新能力就显得尤为重要.低年级的孩子充满着对世界的好奇和幻想,创造力和想象力最为丰富,通过恰如其分的语文教学,能使他们的创造力得到有力的开发.陶行知教育理论的出发点和归结点就在于开发人的创造精神,因此对当代语文教学具有深刻的指导意义.
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课堂教学
创新精神
创新能力
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创新精神
创新能力
创新意识
数学课堂
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 建设活力课堂,培养创新精神
来源期刊 新课程 学科
关键词 创造力 语文教学 低年级
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 经验交流1
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创造力
语文教学
低年级
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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