如何引导小学高年级学生在数学学习中进行反思

• 作者: 张鑫
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1861字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张鑫		3	0	0.0	0.0