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摘要:
在小学英语教学过程中,学生普遍存在的问题是没有使用合理的单词记忆方法,单词发音难以把握,汉化英语、土话比比皆是.因此,在英语单词教学中采用自然拼读法教学,让学生去练读、去感悟,提高了学生学习英语单词的兴趣和小学英语单词教育教学水平.
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文献信息
篇名 浅谈运用自然拼读法助力小学英语单词教学
来源期刊 人文之友 学科
关键词 自然拼读法 学具 儿歌说唱
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 245
页数 1页 分类号
字数 1559字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.15.210
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1 王永冉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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自然拼读法
学具
儿歌说唱
研究起点
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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