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摘要:
批判性思维的培养是大学教育的重要目标,它对大学生个性和能力的发展以及整个社会创新水平的提高都具有重要的理论与现实意义.在教学实践中不断创新批判性思维方式,对我国批判性思维教学的发展具有重要意义.文章从对批判性思维教学模式的认识、批判性思维对教学的改革,美国大学批判性思维教学解析等方面,阐述将批判性思维融入教学的经验和体会.
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文献信息
篇名 批判性思维在教学中的应用
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 批判性 思维教学 改革 策略
年,卷(期) 2018,(30) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 1863字 语种 中文
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1 高雯萱 5 2 1.0 1.0
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批判性
思维教学
改革
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2096-1200
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