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摘要:
幼儿园作为幼儿学习、生活的主要场所,是开展情 绪教育,培养幼儿情绪能力的重要基地。情绪能力作为幼儿 非智力因素中的关键要素,对幼儿今后的智力、体质、能力 等方面乃至幼儿一生的发展都能够起到非常重要的作用。情 绪主题绘本因为内容简单,画面精致,符合幼儿审美特点, 利用这种方式来进行情绪教育,培养幼儿情绪能力,更容易 被幼儿所接受。
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文献信息
篇名 幼儿情绪能力发展中情绪主题绘本的应用探究
来源期刊 好家长:创新教育 学科 社会科学
关键词 幼儿 情绪能力 情绪主题绘本
年,卷(期) hjccxjy_2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0039-0039
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
情绪能力
情绪主题绘本
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长:创新教育
月刊
1009-8569
32-1616/G0
南京市玄武区太平门街53号
出版文献量(篇)
14200
总下载数(次)
78
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