以微课资源助力小学数学课堂教学

• 作者: 项娟
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 微课 小学数学 课堂
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教育技术2
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

科技时代已经到来,现阶段的小学数学课堂教学中,必须要进行合理的创新,而微课的应用在其中发挥了不可替代的作用.在课堂上,老师利用微课作为新型的资源,助力小学数学课堂的教学,带领学生学习,能够促使学生的学习兴趣得到提升,增强学习效果,提高教学水平,从而使学生的成绩提升到新高度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	项娟	安徽省霍邱县冯井镇中心小学	2	2	1.0	1.0