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摘要:
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初中语文教学中集体备课的开展与强化探索
初中
语文教学
集体备课
开展思路
初中语文作文序列训练教学初探
初中语文
作文序列训练
教学
初中语文阅读与写作结合的有效措施探讨
初中语文
阅读教学
写作教学
结合
初中语文读写结合教学模式研究
初中语文
阅读教学
读写结合
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 议初中语文写作教学开展策略与方法
来源期刊 明日 学科 社会科学
关键词 初中语文 写作教学 开展策略
年,卷(期) 2018,(40) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李蓉 4 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
写作教学
开展策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日
其它
1671-3230
出版文献量(篇)
38803
总下载数(次)
138
总被引数(次)
0
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