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原文服务方: 新课程       
摘要:
在进入"互联网+"时代后,传统旧观念下的教育方式已经不能高效地进行课堂教学.信息教育技术的飞速发展,新课程改革的进一步深入,使得教师在进行小学数学教学时,要注重对网络资源的利用,不断创新小学数学教学模式,提升课堂教学效率,才能增强课堂教学的先进性、新颖性以及趣味性,才能推进小学数学改革步伐.因此,结合多年小学数学的教育经验,就"互联网+"背景下小学数学教学模式的创新策略探究作深入阐述.
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篇名 "互联网+"背景下小学数学课堂教学模式创新探索
来源期刊 新课程 学科
关键词 '互联网+' 小学数学 教学模式 创新
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 104
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节点文献
'互联网+'
小学数学
教学模式
创新
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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