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原文服务方: 新课程       
摘要:
为了让小学生的思维不局限于课堂所学的知识,开发小学生写作文的想象能力,教师要鼓励小学生养成课外阅读的好习惯,能对语文的学习起到很大的帮助作用,也能使学生掌握更多的写作资料,在开阔学生眼界的同时能够提高一个层次来看待问题.
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小学语文
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有效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何利用拓展阅读提升小学语文写作教学有效性
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 课外阅读 作文教学
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 229
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学语文
课外阅读
作文教学
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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0
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26607
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