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摘要:
高校新任辅导员由于多选拔于应届毕业生,普遍存在工作经验不足、专业理论知识不够、工作思路欠成熟等问题,对高校思想政治教育工作以及学生的日常管理事务的正常开展造成了很大的困扰.本文从五个方面入手,探讨如何促使高校新任辅导员尽快完成角色转变,早日成为一名合格的高校学生工作者.
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高校
辅导员
角色冲突
自我角色调适
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高校辅导员职业能力培养途径思考
职业能力
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文献信息
篇名 如何尽快完成高校新任辅导员的角色转变
来源期刊 青年时代 学科
关键词 高校 新任辅导员 角色转变 思想政治教育
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 166-167
页数 2页 分类号
字数 3242字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘若杨 齐鲁师范学院教师教育学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
新任辅导员
角色转变
思想政治教育
研究起点
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期刊影响力
青年时代
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1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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