小学生数学解题错误原因探析及矫正策略

• 作者: 李佳泽 许俊成
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 解题错误:矫正策略
• 年，卷（期）: dnly_2018,（12）
• 页码范围: 0464-0464
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

数学学习需要学生具备善于思考、善于探索的能力,小学生的思维和智力还处于开发阶段,对知识的接受能力也有所差别,在 解题时出现的问题也不尽相同。教师需要正确看待学生的错误,帮助他们仔细分析原因,掌握学生的学习情况,从各方面来进行矫正。本 文针对当前小学生解题错误的原因进行了简单分析,从四个方面探讨了如何矫正错误,提高学生的解题能力。以期在教师的正确科学的指 导下,帮助学生掌握提高数学学习效果的技能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许俊成	资阳市雁江区祥符镇中心小学	1	0	0.0	0.0
2	李佳泽	资阳市雁江区祥符镇中心小学	1	0	0.0	0.0