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摘要:
本文将谈谈教师如何引导学生在汉语拼音,音标和字母组合之间搭建桥梁,将汉语拼音巧妙地迁移到初中英语自然拼读教学中,从而培养初中学生的英语单词记忆技巧,促进学生英语单词的有效记忆。
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文献信息
篇名 浅谈汉语拼音在初中英语自然拼读教学中的正迁移
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 自然拼读 初中英语 汉语拼音 有效记忆
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-107
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
自然拼读
初中英语
汉语拼音
有效记忆
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读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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