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摘要:
本文以微课的概念简介为切入点展开论述,接着简要阐述微课的重要性,最后从微课是初中生翻转学习的风向标、微课是初中生合作探究的加速器以及微课是初中生快乐成长的催化剂三个角度详细阐释微课在数学课堂上的科学应用。
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篇名 浅谈微课在初中数学教学中的应用
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 微课 数学 初中生
年,卷(期) hjc_2018,(51) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-143
页数 1页 分类号 G434
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1 梁冰冰 2 0 0.0 0.0
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好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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