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浅谈如何提高初中英语书面表达教学策略
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摘要：
英语课程标准指出,基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的语言综合运用能力.其实质就是要培养学生在口头和书面上得体地运用语言的能力.如今,运用英语语言媒介进行交际的能力越发显得重要,这种交际能力不仅指口语表达能力,还包括书面表达能力.
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人文之友
主办单位：
四川期刊传媒(集团)股份有限公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
2096-4684
CN：
51-1778/G0
开本：
出版地：
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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创刊时间：
语种：
chi
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