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摘要:
信息素养是信息时代的全体公民必备的素质.高中生信息素养的培养重点是通过合作解决实际问题,使学生掌握信息技术,感觉信息文化,增强信息意识.在高中生信息采集的过程中,加工、管理、表达等要素都是必不可少的,所以高中学生必须要具有良好的信息素养,以满足信息时代的要求.众所周知的是,教育的最终目的是要提升学生的自主学习能力,通过研究和教学实践,高中学生必须达到标准要求的信息素养,同时也要加强识别信息和创造性的使用信息和知识的能力.
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文献信息
篇名 浅谈高中生信息素养的养成
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 高中生 信息素养 养成措施与方案
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号
字数 4598字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
信息素养
养成措施与方案
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电脑迷
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1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
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