初中英语教学中渗透中国传统文化的教学

• 作者: 曾文莉
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 差异 词汇对比 传统文化
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 260-261
• 页数: 2页
• 字数: 2271字
• 语种: 中文

摘要

英语学习过程是一个需要正确的学习方法,端正的学习态度,对英语有着浓厚兴趣,有着顽强的学习毅力和战斗力,能持之以恒的过程,在英语的教学中,除了教师要想方设法去培养学生的学习兴趣,培养学生良好的语言学习习惯,发掘学生的学习能力,面对日益紧密的文化交流,加强英语教学中的文化教学,提高学生跨文化交际能力是对所有英语教师要面临的挑战的应对能力,培养走向世界的现代人,我们在不断给学生灌输国外英语国家的语言和文化的同时,如何让学生也同时学到用英语表达我们中国的传统文化,利用英语这个语言工具来传达我们中国几千年的深厚文化底蕴给世界.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾文莉		1	0	0.0	0.0